Das Material eignet sich für geschulte Referierende und Lehrkräfte zum Einsatz in der 3. und 4. Jahrgangsstufe im Rahmen von "Alltagskompetenzen – Schule fürs Leben". Lehrkräfte und Referierende können die Module einzeln durchführen und individuell zusammenstellen.
Sauber-Macherin bzw. Sauber-Macher (Modul 1)
Eindeck-Profi (Modul 2)
Benimm-Trainerin bzw. Benimm-Trainer (Modul 3)
Spülmaschinen-Managerin bzw. Spülmaschinen-Manager (Modul 4)
Wertstoff-Retterin bzw. Wertstoff-Retter (Modul 5)
Fachliche Hintergrundinformation, Stundenentwürfe mit methodischen Umsetzungsideen und ein Selbstlernprogramm zur Spülmaschinenbestückung ergänzen das Angebot. Zur Sicherung ihres Wissens erhalten die SuS pro Modul ein Plakat für den Einsatz zu Hause.
Ergänzende Lern-Apps helfen dabei, Sprachbarrieren abzubauen. Diese vermitteln in Form von Audio-Bild-Memorys typische Begriffe der Hausarbeit und tragen so zum Sprachelernen bei.
Contour Illustration/KoHW 
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Contour Illustration/KoHW Die Module im Einzelnen
1: Ich helf zu Hause als Sauber-Macherin bzw. Sauber-Macher
Mit der richtigen Technik lassen sich sichtbare Verschmutzungen einfach beseitigen. In Modul 1 vergleichen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Reinigungsmethoden und leiten dadurch Regeln für die optimale Wischtechnik ab.
2: Ich helf zu Hause als Eindeck-Profi
Der Schwerpunkt dieser Einheit liegt auf dem Eindecken einer warmen Mahlzeit. Durch die Mithilfe beim Tischdecken übernehmen die SuS Verantwortung. Das vermittelt ihnen ein Gefühl der Wichtigkeit, bestätigt und macht stolz. Das Modul unterteilt sich in zwei Unterrichtseinheiten. Im ersten Teil lernen SuS die Serviette als Schmuckelement eines schön gedeckten Tisches kennen. Sie falten ein einfaches Beispiel. Im zweiten Teil helfen die Kinder beim Tischdecken. Praktisch erlernen sie dadurch die Grundsätze rationellen Arbeitens.
3: Ich helf zu Hause als Benimm-Trainerin bzw. Benimm-Trainer
In diesem Modul ist schauspielerisches Talent gefragt! In Rollenspielen zeigen die Schülerinnen und Schüler gute und schlechte Verhaltensmuster während einer Mahlzeit. Die nicht schauspielernden SuS beobachten und diskutieren das Verhalten. Gemeinsam erarbeiten sie Wohlfühlregeln am Tisch.
4: Ich helf zu Hause als Spülmaschinen-Managerin bzw. Spülmaschinen-Manager
Dieses Modul kann analog und digital durchgeführt werden. In der analogen Variante führen die SuS einen Wettbewerb durch. Ziel ist es, die Spülmaschine so einzuräumen, dass alle Geschirrteile sauber werden. Dafür müssen die SuS bestimmte Kriterien erfüllen. Lehrkräfte oder Referierende, die in der Schule keine Spülmaschine haben, können das Thema über das Selbstlernprogramm "Geschirrspülmaschine einräumen – so geht’s!" vermitteln. Im Spiel führt Waschbär Fritz die SuS durch das Programm und hilft ihnen, eine Spülmaschine richtig zu beladen.
Geschirrspülmaschine einräumen (teachSHARE, mebis-Lernplattform) externer Link
5: Ich helf zu Hause als Wertstoff-Retterin bzw. Wertstoff-Retter
In diesem Modul treten die SuS in Gruppen gegeneinander an. Die Challenge: "Sortiert den zu Hause anfallenden Müll richtig!" Kritische Fälle werden abschließend gemeinsam diskutiert.
Einblick in das Material
Einen Einblick in das Material bietet Ihnen die Leseprobe zu Modul 5. Hier geht es um das Thema "Abfall entsorgen".
Ich helf zu Hause – Leseprobe (Modul 5: Wertstoff-Retter/in)Bestellung des Materials
Das Material können Sie über unser Online-Bestellformular bestellen.
Online-BestellformularHinweis
Die Ämter für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten vermitteln Ihnen gerne externe, geschulte Referierende zur Durchführung des Programms. Sie übernehmen aber keine Finanzierung der Kurse.
Ämter für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten